年輕的 時後當學生, 有來自家庭因素 經濟 和父母期待的 各種壓力 ,會更珍惜得來不易的學習生涯,
但不一定是快樂的學習.
時空轉移 , 銀髮族的各種學習 ,心境 是大大不同, 充滿著好奇與欣喜.
因為有著中日網球聯誼的關係 , 10年前 我們曾經和家 教陳老師學過一段時間的日語基本會話,
後來因老師 在大學的教學課程忙祿, 只好暫停.那想到 這 個暫停動作 , 一愰就是八年時光.
每年的十月和球友相聚 ,我們的語言程度仍然停留在當初的階段 , 彼此的互動 ,還是要用肢體語言和中文字 輔助 , 好在他們是出版社的成員, 漢字都看得懂 .
去年九月重新拾起課本 , 到陳老師的日語教室上課 , 小班制的教學. 前 階段由師母浦老師教 ,後階段由陳老師教文法, 學生和老師間的互動機會比較多,
相信效果會比較好 .
中斷荒廢那麼久的課程 ,要銜接真的很不容易 , 歲月不饒人哪 , 記憶力大不如從前, 自己也不是很用功的學生
[ 慚愧 ] . 現在很後悔當年請老師不要要求我們寫作業 ,學文法 考試 只要學會話就好 .如今嚐到了苦果,
日文的文法好難 , 助詞 自動詞 他動詞 敬體 普通形 字典形 可能形 意向形 .....搞得我一個頭兩個大.
上正課之前要小測驗 , 讓我束手無策.我們 要輪流唸出答案 , 老師很善解人意 , 體諒我年齡最大程度最差 , 都讓我唸出我做對的題目 [不好意思 ] .
師母是個優雅的日本人 , 說話輕輕柔柔 ,上課時可愛的肢體動作很多 , 教學圖畫也畫得很傳神漂亮, 能在輕鬆活潑的 氣氛下和年輕的同學一起學習 , 實在是非常快樂的事 , 心情 也覺得變年輕了哩!
每次都和朋友說 : 從現在開始要一生懸命 努力用功 , 卻 沒一次真正做到 . 這幾個月來我可沒缺席過喔.學習路上 我像烏龜慢慢爬 ,
雖然進步得很慢 , 但是 只要能持續不斷的學習 , 一 定會有收穫的.
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