ㄚ麥的天空~桃園市逍遙遊登山協會

越後妻有地區受到高齡化、人口流失，產生了數百間的空屋，少子化的影響

，很多學校被廢校，有20所學校變成了閒置空間。藝術團隊將這些閒置空間

加以活用，透過現代藝術和在地文化、土地結合，讓閒置空間有了新的生命。

東川小學校就是其中之一。

松之山町立東川小學校位在新潟縣十日町松之山地區，建於1875年，

1975年(昭和50年)還有百周年紀念，1997年廢校。

法國作家克里斯提安.波爾坦斯基與卡爾曼，利用一樓至三樓的體育館、

教室、教室走廊等空間作為創作的舞台~人間不在。

從入口大廳，掀開黑色的布幔，進入昏暗點點微光的空間，地上佈滿稻草，

好多的電風扇，風扇轉動的聲音和吹來涼風，那當下其實自己感覺有點詭異。

 

二樓是[影之劇場]，也是昏暗的小空間，踏上一個台階，從小木框間往面看

，有點像皮影戲的[影窗]，黑色的影子好像在舞蹈。

[仔細一看，跳舞的[舞者是骷髏、蝙蝠等黑暗和[死]相關的生物。

西方美術中，長久以來"死亡之舞"和'記憶死亡等圖示一直被反覆繪畫"

，由'不在'和'死'感受'生'，可以說是波爾坦斯基的一大主題。

(看影之劇場要排隊耽擱不少時間，三樓展覽創作就略過。)

十日町市立奴奈川小學校~建於1984年(昭和59年)，於2014年停辦，

轉型以農業為基礎，展示昔日的各種文獻資料，和大地藝術季的藝術創作。

奴奈川小學校內設置了廚房和廣大的餐廳場地，我們的午餐就在這裡享用。

餐廳可容納數百人，和來自世界各地的觀光客一起用餐的感覺也滿不錯的。

午餐的菜色看起來簡單，有米飯、主菜、小菜、湯品、飲料、甜點，米飯可

以添加，應該都吃得飽。

餐廳旁的桌上展示許多標章狀、獎盃和文獻資料。

                           很可愛的招財貓

走廊兩側的牆上畫作是雕刻作品，藝術家鞍掛純一和大學志工群，利用

雕刻刀在牆上雕刻出在地的豐富的風土人情~來自大地的禮物。

另一道走廊盡頭，從天花板垂下來成串的各種動植物。

白色的隧道，有很多遊客進進出出，我們也進去看看吧!

藝術團隊利用各種素材創作了繽紛的作品，在角落、天花板、牆上，題材豐富。

掛在天花板上的藝術創作是動態的，會旋轉喔!

好幾種創作藝術都是動態的，至於是表現甚麼，不好意思請原諒ㄚ麥的魯鈍。

                             貓咪是創作中的主角

有一面牆上，有許多大大小小的圓洞，不規則的排列著。

                      靠近圓孔，原來可以看到戶外不同的風景。

有好多的圓形木球在大大的長方形[箱]中，是可以讓遊客躺在木球中，小朋友快樂的在球中翻滾。

利用燈光、鏡子的反射，創作出不同的光束色彩。

另一一間教室的場景，無數的舊報紙，利用舊報紙和其他素材，製作了

兩種動物，在ㄚ麥眼中看起來，大型的動物感覺像是恐龍。

                      這一隻像是大角鹿

[可移動式的探險隊設施~由43個模塊構成，南極也能輕鬆搬運。在沿岸各個

模塊結合成漂浮在水面上的建築物，形狀讓人聯想到雪的結晶。建築既可在

水中移動，也可在冰海中浮游。構成建築的模塊與探險船"富拉姆號"的原理

相同。因為是蛋形，所以不會碰到極地的冰和冰山。]